1. История возникновения класса как группы.

Класс как группа возник 1 сентября 2010 года. До этого в нашей школе в 9 классе учились учащиеся из села Чурачики. В 10 класс пришли 11 человек. Остальные – из Чичканской  и  Нижнетимерчеевской ООШ.

2. Состав класса, характеристика семей учащихся класса.

В 10 классе 20 человек: 11 – из Чурачик, 5 – из Чичкан, 4 – из Тимерчеева. По национальной принадлежности – 15 чуваш, 5 татар. В основном все семьи среднеобеспеченные, одна семья – высокообеспеченная. 4 семьи многодетные. Все семьи благополучные. В двух семьях нет отцов.

3. Состояние межличностных отношений в группе учащихся ( с приложением социометрии)

3.1. Деление класса на микрогруппы (количество, состав, взаимоотношения)

У девочек – три микрогруппы. В одной – девочки из Чурачик, все отлично и хорошо учатся. Во второй – тоже чурачикские, учатся средне. Третья – девочки из других деревень. Но это деление относительное. Они очень хорошо общаются между собой. У всех есть подруги из всех групп. Мальчики дружат друг с другом, несмотря на национальные и другие различия. Хорошо относятся к девочкам.

3.2 лидеры группы ( количество, направленность)

Главный лидер в классе – Гайнуллов Динар. К нему с уважением относятся и мальчики, и девочки. Сам тоже стремится быть лидером. Среди девочек особо сильных лидеров нет.

3.3. учащиеся с высоким статусом в группе

Гайнуллов Динар –спортсмен. Мальчикова Дарья – отличница. Кузьмина Алёна – активистка и общественница.

3.4. учащиеся не принимаемые в группе ( причины)

Таких нет.

4. Характер образовательной программы

Наша школа – общеобразовательная, а в 10-11 классах с физико-математическим профилем.

5. Успешность освоения школьниками образовательной программы (количество учащихся по уровню успеваемости)

По итогам I полугодия – одна отличница, 11 ударников, у остальных – по две-три тройки.

6. Материальная обеспеченность учебного процесса

Школа новая, есть все условия для учёбы: компьютерный класс, большой спортзал со всеми спортивными принадлежностями, в школе тепло и светло. В библиотеке много методической и художественной литературы.

7. Состояние,  динамика здоровья ребенка

Многие учащиеся занимаются в основной группе и успешно справляются со всеми нормами. Несмотря на то, что остальные относятся к подготовительной группе, они выполняют все спортивные нормативы. Только Шеверова Ольга из-за скалиоза входит в спецгруппу.

8. Участие учащихся в занятиях физической культурой и спортом

10 класс – самый спортивный по всей школе. В основном из учащихся этого класса состоят школьные команды по лёгкой атлетике, по волейболу, баскетболу, по лыжному спорту. Они же активные участники соревнований по шашкам, настольному теннису. В этом году наши команды заняли 1 места по лёгкой атлетике, лыжам и баскетболу в районных соревнованиях. Эти спортсмены: Гайнуллов Динар, Гимаев Дамир, Данилова Ульяна, Кузьмина Алёна, Никифорова Евгения, Шикарева Александра, а также Егорова Юлия, Егорова Елена, Лукина Фаина, Мальчикова Дарья, Ларионова Елена.

9. Отношения с родителями

У всех учащихся доброжелательные и уважительные отношения к родителям.